Тест «Проценты»

                                                        А Н К Е Т А

Лапко Ирина Валентиновна

Муниципальное общеобразовательное учреждение « Школа № 80 города Донецка»

Комплектация работы: 1) данный файл

                                                      А Н Н О Т А Ц И Я

Методическая разработка представляет собой тест по теме « Проценты», проверяет основные знания, умения и навыки учащихся 6 классов по данной теме. Может быть использована на уроках промежуточного и обобщающего контроля знаний по данной теме, а также при организации обобщающего повторения в 9 и 11 классах.

                                                 П О Я С Н И Т Е Л Ь Н А Я З А П И С К А

   Проценты - это математическое понятие, которое в отличие от многих подобных понятий, очень часто встречается в повседневной жизни.

   Проценты – одна из сложных тем в математике и очень многие обучающиеся затрудняются или вообще не решают задачи на проценты. А понимание процентов и умение производить процентные расчеты необходимо для каждого человека. Тема актуальна всегда, т.к. во всех областях человеческой деятельности встречаются проценты. Понимание процентов и умение производить процентные расчеты в настоящее время необходимо каждому человеку, прикладное значение этой темы очень велико и затрагивает финансовую, демографическую, экологическую, социологическую и другие стороны нашей жизни.

  Тестирование – одна из технологий системно-деятельного подхода, которая дает возможность формировать у учащихся универсальные учебные достижения. Проведение тестирования позволяет расширить, углубить и систематизировать знания учащихся, наиболее эффективно применять их на практике.

   Данная разработка предназначена для тематического контроля знаний, умений и навыков учащихся по теме « Проценты». позволяет систематизировать знания обучающихся, выявить проблемы. Построение теста « от простого к сложному » позволяет использовать его в классах с разной математической подготовкой. Содержание многих заданий взято из жизни , что показывает межпредметные связи и практическую направленность математики.

                                           С Т Р У К Т У Р А Т Е С Т О В

  ТЕСТЫ приведены в 4-х одинаковых по сложности вариантах. Каждый вариант содержит 20 заданий. При выполнении заданий учащийся должен выбрать только один правильный ответ. Для удобства учителя в конце сборника приведены варианты ответов

                                                        Т Е С ТЫ

  Записывая ответы на задания тестов, обведите буквы, отвечающие утверждениям, которые вы считаете правильными.

1 . Укажите запись в виде десятичной дроби

1 вариант

3 %

Ответы:

А) 0, 3 Б) 0,003 В) 0, 03 Г) 300

2 вариант

7 %

Ответы:

А) 700 Б) 0,7 В) 0,07 Г) 0,007

3 вариант

2 %

Ответы:

А) 200 Б) 0,002 В) 0,2 Г) 0,02

4 вариант

9 %

Ответы:

А) 0,9 Б) 0,09 В) 0,009 Г) 900

2. Укажите запись в виде десятичной дроби

1 вариант

15 %

Ответы:

А) 1,5 Б) 0,15 В) 0,015 Г) 0,0015

2 вариант

26 %

Ответы:

А) 0,0026 Б) 0,026 В) 0,26 Г) 2,6

3 вариант

45 %

Ответы:

А) 4,5 Б) 0,45 В) 0,045 Г) 0,0045

4 вариант

68%

Ответы:

А) 0,68 Б) 6,8 В) 0,068 Г) 0,0068

3 . Укажите запись в виде процентов

1 вариант

0,06

Ответы:

А) 6% Б) 0,06% В) 600% Г) 60%

2 вариант

0,08

Ответы:

А) 80% Б) 800% В) 8% Г) 0,08%

3 вариант

0,09

Ответы:

А) 90% Б) 0,09% В) 900% Г) 9%

4 вариант

0,03

А) 0,03 % Б) 300% В) 3% Г) 30%

4 . Укажите запись в виде процентов

1 вариант

0,123

Ответы:

А) 1,23% Б) 12,3% В) 123% Г) 1230%

2 вариант

0,456

Ответы:

А) 4,56% Б) 456% В) 45,6% Г) 4560%

3 вариант

0,789

Ответы:

А) 7,89% Б) 78,9% В) 789% Г) 7890%

4 вариант

0,246

А) 2460% Б) 2,46% В) 246% Г) 24,6%

5 . Найдите 1% от числа

1 вариант

300

Ответы:

А) 3 Б) 30 В) 0,3 Г) 0,03

2 вариант

500

Ответы:

А) 0,05 Б) 5 В) 50 Г) 0,5

3 вариант

700

Ответы:

А) 0,7 Б) 0,07 В) 70 Г) 7

4 вариант

900

Ответы:

А) 9 Б) 0,9 В) 0,09 Г) 90

6 . Найдите 10% от числа

1 вариант

24

Ответы:

А) 0,24 Б) 2,4 В) 0,024 Г) 240

2 вариант

36

Ответы:

А) 0,036 Б) 3,6 В) 360 Г) 0,36

3 вариант

75

Ответы:

А) 750 Б) 0,75 В) 0, 075 Г) 7,5

4 вариант

81

Ответы:

А) 8,1 Б) 0,81 Б) 0,081 Г) 810

7. 25% от числа

1 вариант

40 равно

Ответы:

А) 4 Б) 16 В) 1000 Г) 10

2 вариант

80 равно

Ответы:

А) 20 Б) 2000 В) 8 Г) 320

3 вариант

20 равно

Ответы:

А) 500 Б) 5 В) 2 Г) 80

4 вариант

25 равно

Ответы:

А) 25 Б) 2500 В) 10 Г) 400

8 . Найти число, 20 % которого равны

1 вариант

60

Ответы:

А) 300 Б) 3 В) 1200 Г) 12

2 вариант

40

Ответы:

А) 8 Б) 800 В) 200 Г) 2

3 вариант

20

Ответы:

А) 1 Б) 400 В) 4 Г) 100

4 вариант

80

Ответы:

А) 4 Б) 1600 В) 400 Г) 16

9. Найдите число, 25 % которого равны

1 вариант

50

Ответы:

А) 200 Б) 2 В) 1250 Г) 12,5

2 вариант

60

Ответы:

А) 1500 Б) 15 В) 2,4 Г) 240

3 вариант

40

Ответы:

А) 1000 Б) 160 В) 10 Г) 1,6

4 вариант

80

А) 20 Б)320 В) 2000 Г) 3,2

10. Найдите выражение для нахождения 35% числа

1 вариант

140

Ответы:

А) 140:35х100

Б) 140:100х35

В) 35:140:100

Г) 35х140х100

2 вариант

2800

Ответы:

А) 2800:35х100

Б) 35х2800х100

В) 35:2800:100

Г) 2800:100х35

3 вариант

175

Ответы:

А) 175:35х100

Б) 175:100х35

В) 35:175:100

Г) 35х175х100

4 вариант

210

Ответы:

А) 210:35х100

Б) 35х210х100

В) 35:210:100

Г)210:100х35

11. Найдите выражение для нахождения числа, 23% которого составляет

1 вариант

115

Ответы:

А) 115:100х23

Б) 115х100:23

В) 115:23х100

Г) 115:23:100

2 вариант

69

Ответы:

А) 69:23:100

Б) 69:23х100

В) 69х100:23

Г) 69:100х23

3 вариант

138

Ответы:

А) 138:23:100

Б) 138:23х100

В) 138:100х23

Г) 138х100:23

4 вариант

368

Ответы:

А) 368:100х23

Б) 368:23:100

В) 368х100:23

Г) 368:23х100

12. Сколько процентов суток составляют

1 вариант

12 часов

Ответы:

А) 50% Б) 5% В) 0,05% Г) 0,5%

2 вариант

6 часов

Ответы:

А) 2,5% Б) 25% В) 0,025% Г) 0,25

3 вариант

18 часов

Ответы:

А) 7,5% Б) 75% В) 0,75% Г) 0,075%

4 вариант

36 часов

Ответы:

А) 15% Б) 150% В) 1,5% Г) 0,15%

13. Сколько процентов часа составляют

1 вариант

30 минут

Ответы:

А) 50 % Б) 5% В) 0,5% Г) 0,05%

2 вариант

15 минут

Ответы:

А) 2,5% Б) 25% В) 0,25% Г) 0.025%

3 вариант

12 минут

Ответы:

А) 0,2% Б) 0,02% В) 20% Г) 2%

4 вариант

45 минут

Ответы:

А) 0,75% Б) 7,5% В) 0,075% Г) 75

14. Сколько процентов от 1 м составляет

1 вариант

4 дм ?

Ответы:

А) 4 % Б) 40 % В) 0,4 % Г) 0,04 %

2 вариант

5 дм ?

Ответы:

А) 50 % Б) 0,5 % В) 5 % Г) 0,05 %

3 вариант

8 дм ?

Ответы:

А) 0,08 % Б) 8 % В) 80 % Г) 0,8 %

4 вариант

2 дм ?

Ответы:

А) 2 % Б) 0,2 % В) 0,02 % Г) 20 %

15. Сколько процентов от прямого угла составляет

1 вариант

18 градусов ?

Ответы:

А) 5 % Б) 0,5 % В) 2 % Г) 20 %

2 вариант

27 градусов ?

Ответы:

А ) 3 % Б) 30 % В) 0,3 % Г) 0,03%

3 вариант

36 градусов ?

Ответы:

А) 40 % Б) 4 % В) 0,4 % Г) 0,04 %

4 вариант

81 градус ?

Ответы:

А) 9 % Б) 0,9 % В) 90 % Г) 0,09

16. В парке растет 600 деревьев. Сколько деревьев составляют от всех деревьев:

1 вариант

25 % ?

Ответы:

А) 150 Б) 15 В) 24 Г) 240

2 вариант

20 % ?

Ответы:

А) 30 Б) 120 В) 300 Г) 12

3 вариант

30 % ?

Ответы:

А) 20 Б) 180 В) 200 Г) 18

4 вариант

60 % ?

Ответы:

А) 10 Б) 36 В) 360 Г)100

17. Найдите стоимость тетради, если 20% ее составляет:

1 вариант

1,2 рубля

Ответы:

А) 6 Б) 2,4 В ) 0,6 Г) 24

2 вариант

1,6 рубля

Ответы:

А) 0,8 Б) 8 В) 3,2 Г) 32

3 вариант

1,8 рубля

Ответы:

А) 9 Б) 0,9 В) 36 Г) 3,6

4 вариант

1,4 рубля

Ответы:

А) 7 Б) 28 В) 2,8 Г) 0,7

18. Сколько процентов всех учащихся класса составляют девочки, если в классе 40 учащихся , а девочек

1 вариант

8 ?

Ответы:

А) 20 % Б) 5 % В) 0,2 % Г ) 2 %

2 вариант

5 ?

А) 8 % Б) 12,5 % В) 1,25 % Г) 0,125%

3 вариант

4 ?

Ответы:

А ) 0,1 % Б) 4 % В) 10 % Г) 1 %

4 вариант

10 ?

Ответы:

А) 4 % Б) 2,5 % В) 25 % Г) 0,25 %

19. Сколько процентов составляет 2 га от

1 вариант

8 га ?

Ответы:

А) 4 % Б ) 2,5 % В) 25 % Г) 0,25 %

2 вариант

10 га ?

А) 0,2 % Б) 2 % В) 20 % Г) 5 %

3 вариант

20 га ?

Ответы:

А) 10 % Б) 1 % В) 0, 1 % Г) 0,01 %

4 вариант

16 га ?

А) 8 % Б) 12,5 % В) 0,125 % Г) 1,25 %

20. Результат действий выразить в процентах

1 вариант

( 2,4+3,04 ) : 0,25

А) 21,76 % Б) 0,2176 % В) 2,176 % Г) 0,02176 %

2 вариант

( 12-0,12 ) : 0,36

А )0,33 % Б) 33 % В) 3,3 % Г) 0,033 %

3 вариант

35,51 : 5,3 + 60

А) 667 % Б) 6,67 % В) 0,667 % Г) 66,7 %

4 вариант

28 + 35,99 : 59

Ответы:

А) 2861 % Б) 28,61 % В) 0,2861 % Г) 2,861 %

                                                          О Т В Е Т Ы

                                      С А М О А Н А Л И З

                При проведении урока с использованием представленного теста « Проценты » были поставлены такие задачи: - обобщение и систематизация знаний обучающихся по теме; - рассмотрение различных видов задач на проценты и повторение алгоритма их решения; - развивать логическое мышление, умение мыслить в нестандартных ситуациях; - показать практическую значимость темы. Поставленные задачи были достигнуты . Каждый ученик увидел свой уровень знаний, получил объективную оценку. Оценивание продемонстрировало пробелы каждого обучающего, к ликвидации которых можно приступить на последующих уроках или на индивидуальных занятиях.

                                                С П И С О К

                                      ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.Нагибин Ф.Ф., Канин Е.С. Математическая шкатулка: Пособие для учащихся 4-8 кл.ср. шк.-5-е изд. – М.: Просвещение, 1988.

2.Л.Г. Математика. Планы-конспекты уроков . Харьков : Веста:Издательство «РАНОК» , 2005.

3.Мерзляк А.Г., Полонский В.Б. и др. Математика 6 класс. Сборник задач и заданий для тематического оценивания. – Х.: Гимназия, 2006.

4.Роева Т. Г., Синельник Л.Я. Математика в табдицах. 5-6 класс: Учеб. Пособие.- Изд.2-е, испр.- Х.: « Краина мрий » 2002.

»